"Pecha Kucha" im TV-Studio

Ein wesentlicher Bestandteil der Lehrveranstaltung von Herrn Dr. Keller ist die Förderung von Sprachkompetenz und Rhetorik. Seine Studierenden sollen lernen, einen komplexen Sachverhalt möglichst einfach und klar innerhalb kurzer Zeit zu schildern. 

Herr Dr. Keller möchte in diesem Semester „Pecha Kucha“ ausprobieren und die Ergebnisse als Videoaufzeichnung festhalten. Bei dieser japanischen Vortragstechnik ist das Format klar vorgegeben: 20 Folien, die jeweils 20 Sekunden eingeblendet werden. Die Vortragenden haben also genau 6:40 Minuten Zeit, um ihr Thema zu vermitteln. Nach der Analyse der Mitschnitte geben die Veranstaltungsmitglieder konstruktives Feedback zu den Vorträgen. 

Herr Dr. Keller wendet sich an die Mediendidaktische Beratung des ZIM, um die Umsetzung seines Planes zu besprechen. 

• Im persönlichen Gespräch werden der Ablauf sowie alle Fragen geklärt. 
• Die Aufzeichnung wird technisch von den Fachkräften des ZIM begleitet. 
• Daher wird gemeinsam ein Termin für die Aufnahmen vereinbart. 
• Zuletzt bucht Herr Keller das TV-Studio des ZIM über die zentrale Raumvergabe.