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Interaktive Wissenslandkarte mit "H5P"

Ausgangs­situation

Das Fachgebiet von Dr. Lorenz ist nicht linear aufgebaut. Viele Aspekte des Stoffs sind miteinander vernetzt oder beeinflussen sich gegenseitig. In seinen Veranstaltungen beobachtet er oft, dass es seinen Studierenden schwer fällt, das notwendige Zusammenhangswissen herzustellen. 

Lösungs­ansatz

Diesem Umstand möchte er mit einer interaktiven Wissenslandkarte entgegenwirken. Er möchte eine Grafik erstellen, auf der alle Aspekte und Abhängigkeiten dargestellt werden. Diese Übersicht der Seminarinhalte wird Sitzung für Sitzung erweitert. Die Studierenden können diese Änderungsstufen interaktiv aufrufen und nachvollziehen.  

Erste Schritte

Dr. Lorenz entscheidet sich für die Umsetzung mit H5P, da diese interaktiven Inhalte direkt in ILIAS oder Stud.IP erstellt und nahtlos in die Lehre integriert werden können.

  • Zuerst erstellt er in PowerPoint eine Mindmap aller Inhalte und Beziehungen.
  • Anschließend speichert er pro Sitzung bzw. pro gewünschter Änderungsstufe ein passendes Bild der Mindmap. Diese Bilder müssen aufeinander aufbauen, damit sie anschließend zu einer interaktiven Karte zusammengefügt werden können.
  • Als nächstes legt er einen Kurs in ILIAS an und erstellt das Objekt „H5P“ mit dem Inhalt „Agamotto“ und folgt den Bildschirmanweisungen.
Kategorie: 

Blended Learning
Onlinelehre

 

Medium:

Webtool

Schwierigkeitsgrad:

●●●●○

Empfohlene Veranstaltungsgröße:

offen

Anforderungen:

PowerPoint 
ILIAS- oder Stud.IP-Kurs 
Objekt "H5P" mit Inhalt "Agamotto" 

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